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조직·연구진

교육 현장의 질문을 연구와 실행으로 연결하는 KERI의 사람과 수행 체계를 소개합니다.

PEOPLE & GOVERNANCE

연구의 근거를
교육 현장의 변화로

한국교육연구소는 이사회와 연구진, 교육·사업 운영 인력이 함께 정책 연구와 전문인력 양성, 공공교육 사업을 설계하고 실행합니다.

연구
교육정책과 현장 기반 연구
교육
AI·ESG·SDGs 전문인력 양성
협력
학교·대학·공공기관 공동 실행
교육혁신 방향을 논의하는 연구 회의 모습
RESEARCH TO PRACTICE
ORGANIZATION SYSTEM

교육·연구사업 수행체계

각 역할이 분리되지 않고 하나의 실행 흐름으로 연결됩니다.

  1. 01이사회

    기관의 방향과 공공적 가치를 검토합니다.

  2. 02연구기획

    현장 조사와 정책 연구의 의제를 설계합니다.

  3. 03교육·사업

    과정 개발과 공공교육 사업을 운영합니다.

  4. 04성과확산

    연구성과와 학습 경험을 현장에 공유합니다.

KERI DIRECTORY

이사회·연구진

연구와 교육 현장을 함께 설계하는 구성원입니다.

4명의 구성원

구성원별 세부 이력은 기관 확인을 거쳐 순차적으로 공개합니다.

LEADERSHIP이사회·운영

이인규 이사장

담당 영역
교육정책 연구 · 기관 운영
역할
연구소의 공공적 방향과 교육 연구를 총괄합니다.
RESEARCH FELLOW연구·자문

이추강 교수

담당 영역
교육 연구 · 전문 자문
역할
연구 의제와 교육 현장 적용을 함께 검토합니다.
RESEARCH FELLOW연구·자문

김도옥 교수

담당 영역
교육 연구 · 전문 자문
역할
교육 현장의 과제를 연구와 전문성으로 연결합니다.
RESEARCH OPERATIONS이사회·운영

이은자 연구원

담당 영역
연구사업 · 교육 운영
역할
연구·교육사업의 실행과 기관 협업을 지원합니다.
RESEARCH FELLOW

연구원

이름

구분
담당 영역
소개